Políticas de cotas na UENF: trajetórias escolares e destino ocupacional de egressos

Esta obra, fruto de uma pesquisa minuciosa realizada por Amanda Leal Castelo Branco durante seu doutorado no Programa de Pós-Graduação em Cognição e Linguagem da Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF), sob a orientação da Professora Doutora Shirlena Campos de Souza Amaral, aprofunda-se em uma questão de grande relevância social e acadêmica: as trajetórias escolares e os destinos ocupacionais de egressos cotistas negros e oriundos de escolas públicas no Ensino Superior brasileiro, com especial foco na UENF.

Além disso, a obra apresenta dados relevantes sobre o percurso acadêmico dos estudantes cotistas e não cotistas da UENF no período investigado, utilizando uma abordagem quantitativa, baseada em dados da Pró-Reitoria de Graduação e da Secretaria Acadêmica da UENF. Esses dados nos permitem discutir três indicadores fundamentais: formas de ingresso, situação acadêmica e comparações entre os cotistas e não cotistas.

Este livro é, portanto, uma leitura essencial para estudiosos das políticas educacionais, da sociologia da educação, gestores públicos e educadores, além de todos os interessados em compreender as dinâmicas de inclusão e exclusão no contexto universitário. Ele representa um passo significativo no esforço contínuo para tornar o Ensino Superior brasileiro mais justo e acessível, e certamente provocará debates enriquecedores no campo das pesquisas acadêmicas sobre ações afirmativas. Que esta leitura nos conduza a um caminho de maior equidade, justiça sociocultural e acolhimento em todas as esferas da sociedade.

Aline Costalonga Gama

FICHA TECNICA:

Autoras: Shirlena Campos de Souza Amaral e Amanda Leal Castelo Branco
Origem: Nacional
Editora: Encontrografia Editora
Idioma: Português
Ano: 2024
País de Produção: Brasil
ISBN: 978-65-5456-069-6
Encadernação: Brochura
Páginas: 240