Autorregulação da aprendizagem: estudos interdisciplinares

SINOPSE:

Os capítulos que compõem este livro foram constituídos, quase em sua totalidade, por resultados obtidos em pesquisas desenvolvidas nos cursos de Mestrado e Doutorado em Cognição e Linguagem da UENF. A maioria desses capítulos apresenta pesquisas realizadas em contextos educacionais, mas importa considerar que a aplicação dos conhecimentos sobre a autorregulação é muito mais ampla. Salientamos que o foco deste livro recai sobre a capacidade do estudante para gerir suas aprendizagens e nas competências dos docentes para propiciar ambientes de aprendizagem favoráveis ao desenvolvimento dos discentes. Além disso, pretende apresentar aos professores sugestões de estratégias de ensino e aprendizagem derivadas dos princípios da autorregulação. Também objetiva discutir a aplicação de princípios da autorregulação em outros contextos fora da sala de aula. As organizadoras

FICHA TÉCNICA:

Organizadoras: Vera Lucia Deps, Gisele Pessin, Elizangela Tonelli
Origem: Nacional
Editora: Encontrografia Editora
Idioma: Português
Edição: 1
Ano: 2021
DOI: 10.52695/978-65-88977-41-5
ISBN: 978-65-88977-41-5
Encadernação: Brochura
Altura: 23 cm
Largura: 16 cm
Páginas: 160