Práticas Inclusivas no Ensino Técnico

SINOPSE:

Sabemos que a inclusão escolar de estudantes com necessidades específicas é um processo desafiador por diversos motivos, dentre eles, destaco a concepção/percepção que se tem acerca de inclusão desses sujeitos, a formação inicial e continuada dos profissionais da educação, os recursos financeiros e humanos para possibilitar um trabalho colaborativo eficaz. Nesse ínterim, há que se enfatizar que a inclusão escolar de estudantes com necessidades específicas na educação profissional oferece desafios quase que imensuráveis, haja vista que essa modalidade de educação carrega consigo um longo percurso histórico de formação para atender as demandas da sociedade frente à qualificação profissional.

Sanandreia Torezani Perinni
Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Centro-Serrano

FICHA TÉCNICA:

Organizadora: Laís Perpetuo Perovano
Origem: Nacional
Editora: Brasil Multicultural
Idioma: Português
Edição: 1
Assunto: Inclusão
Ano: 2019
País de Produção: Brasil
ISBN: 978-85-5635-106-7
Encadernação: Brochura
Páginas: 174